并非所有的解說式、科普式彈幕的內(nèi)容都是有意義的, 很多此類彈幕會(huì)出現(xiàn)普及錯(cuò)誤信息和過度摻雜個(gè)人觀點(diǎn)的情況。對(duì)于這種現(xiàn)象, 可以增加用戶推薦的交互功能, 人為地甄別出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的彈幕內(nèi)容。
受限于現(xiàn)實(shí)中的時(shí)空差距, 通過彈幕視頻網(wǎng)站仍然不能滿足觀看者尋找同好的社交需求。
一方面, 青少年通過發(fā)送彈幕的方式, 作為主體參與到紀(jì)錄片的觀看和討論中, 得到初步的話語權(quán), 從而獲得極大的自我認(rèn)同感。另一方面, 不同現(xiàn)實(shí)時(shí)間發(fā)送的彈幕會(huì)集中出現(xiàn)在視頻播放的同一時(shí)間點(diǎn), 營(yíng)造出聚會(huì)般的氛圍, 使青少年獲得共同圍觀的心理認(rèn)同感。
圖書館對(duì)于信息資源的儲(chǔ)存是非常龐大的, 借助圖書館的資源, 可以很好的為社會(huì)發(fā)展提供保障。傳統(tǒng)的圖書館主要是進(jìn)行知識(shí)傳播和為人們提供良好的學(xué)習(xí)平臺(tái), 我國(guó)的圖書館發(fā)展的時(shí)間比較短, 在圖書館的管理工作方面, 都是人工進(jìn)行圖書分類、圖書整理和圖書編目的工作。
新媒體系統(tǒng)還有強(qiáng)大的引擎搜索功能，工作人員可以直接通過關(guān)鍵詞及敏感詞匯，在新媒體系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)中對(duì)相關(guān)的節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行搜索，新媒體系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)根據(jù)節(jié)目的標(biāo)題等對(duì)海量的節(jié)目進(jìn)行分類；并且新媒體系統(tǒng)中還包括利于觀眾自動(dòng)剪輯的功能，便于觀眾隨時(shí)隨地截取節(jié)目中的精彩片段。
網(wǎng)站運(yùn)行維護(hù)期間, 可分為兩種情況:網(wǎng)站內(nèi)部不需要內(nèi)容的更新;網(wǎng)站內(nèi)部需要做大量?jī)?nèi)容更新。第一種情況中, 采取數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與不采取數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì), 后期將付出的投入沒有太大差別, 所以更需要考慮網(wǎng)站內(nèi)部需要大量?jī)?nèi)容更新的情況。
一般情況下, 由專業(yè)技術(shù)人員對(duì)網(wǎng)站的后臺(tái)進(jìn)行維護(hù)和管理。通過對(duì)網(wǎng)站內(nèi)部模塊的檢查、修改、刪除或添加等管理維護(hù)操作, 保證網(wǎng)站后臺(tái)的安全順暢運(yùn)行。網(wǎng)站后臺(tái)具體管理內(nèi)容如下:網(wǎng)站首頁設(shè)置、訪問權(quán)限的設(shè)置、網(wǎng)站相應(yīng)鏈接的管理和網(wǎng)站不同插件的升級(jí)管理等。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)作為新時(shí)代的產(chǎn)物, 它與社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)生活的審美需求息息相關(guān)。色彩作為一種優(yōu)美的設(shè)計(jì)語言, 在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)領(lǐng)域中所表達(dá)的含義是深刻而廣泛的。網(wǎng)頁色彩是對(duì)人的視覺刺激最敏感、反應(yīng)最快的視覺信息和審美符號(hào)。
由于超級(jí)鏈接的出現(xiàn), 網(wǎng)站的組織結(jié)構(gòu)更加豐富, 瀏覽者可以在各種主題之間自由跳轉(zhuǎn), 從而打破了以前人們接收信息的線性方式。例如, 可將網(wǎng)站頁面的組織結(jié)構(gòu)分為序列結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)、復(fù)合結(jié)構(gòu)等。
同時(shí)可用性是通過人因素反映的, 通過用戶操作各種任務(wù)去評(píng)價(jià)的。另外環(huán)境因素必須被考慮在內(nèi), 在各個(gè)不同領(lǐng)域, 評(píng)價(jià)的參數(shù)和指標(biāo)是不同的, 不存在一個(gè)普遍適用的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)多從用戶操作心理角度分析可用性的含義。
